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来自 星座 2020-03-15 08:18 的文章
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专门项目学园庆祝建党90周年暨2013届毕业生完成

7月13日上午,我校附属学校2013届毕业生毕业典礼在山上礼堂、举行。我校党委副书记、纪委书记李成恩,副校长卢中昌、宁桂玲;大连市委宣传部副部长、大连市广播电视台党委书记、台长王卫,共青团大连市委员会副书记孙功利,大连市教育局副局长鞠振伟、基教二处处长崔东光,以及大连市教育学院、大连市教科所、高新区各委办局、我校机关各部门负责人应邀出席了典礼。九年级所有毕业生的家长、八年级全体学生和大连理工大学附属学校全体教师共同陪伴333名毕业生上好九年基础教育的最后一课。

七月,流火腾云,青春炽烈。又是一年毕业时,回首来时路,弦歌一堂,桃李芬芳,感恩无边,地久天长。凭栏眺望芳草斜阳,无数欢歌妙语留在了那片阳光灿烂的校园里,成为最美的回忆。7月13日上午,大连理工大学附属学校庆祝建党90周年暨2011届毕业生毕业典礼在附属学校操场隆重举行,学校全体师生参加了典礼。我校党委副书记邵龙潭,副校长卢中昌,副校长宁桂玲,校长助理李成恩,附属中学校长周杰;大连市教育局副局长鞠振伟,大连市教育学院副院长王冬凌,以及高新区各部门、大连市教科所及大连教育编辑部、凌水街道办事处等部门负责人和部分学生家长出席了典礼。

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毕业典礼在同学们最熟悉的上课预铃声中拉开帷幕。一条“时光隧道”在大屏幕上缓缓展开,全体教师在“时光隧道”里与毕业生们重温了九年的美好年华。

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“好习惯伴一生”这是附校的孩子们初中最后一课。在这节班会课上,学生们用警世贤文吟唱、校歌和声清唱、韵律健美操表演、散文诗朗诵、古诗文吟诵等方式,细数九年来在理工附校收获的好习惯。

幸运飞艇pk10计划软件,毕业典礼在同学们最熟悉的上课预备铃中拉开帷幕。今天他们毕业了,那九年里兢兢业业、传道授业的老师为他们打造了一条“时光隧道”;今天他们毕业了,那每一段寒来暑往的日子里,日日夜夜耕耘不息的守望者们又一次集结。学校小学部和初中部的全体教师们在“时光隧道”里与毕业生们一同回忆九年的美好日子。毕业生与自己的恩师亲切拥抱,这时光隧道太长,九年磨一剑写满多少激情飞扬;这时光隧道太短,岂能一朝诉尽无数感恩的衷肠。

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“人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。”宁桂玲副校长在致辞中引用富兰克林的话对学生们提出了殷切的期盼,她结合自身经历为毕业生诠释了好习惯的深远意义,她说:理工附校是理工大学、也是大连市人才的输送基地,是培育人才的摇篮,九年来,学生们在附属学校养成了一个又一个好习惯,这些好习惯是学生们最宝贵的财富之一,希望孩子们能继续保持好习惯,在好习惯中受益终身。理工大学会一如既往的鼎力支持附校的发展!

“时光隧道”的尽头是9年级的老师们最激情的欢迎,400名毕业生与老师们逐个击掌,道不尽的感激,掷地有声的珍重,依依惜别的离愁,都融进那声声清脆而响亮的掌声中。

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随着“百度工附搜索”,揭晓了2013年感动附校十大人物,他们分别是在阅读、慎独、给予、分享、倾听、善思、诚信、运动、格物等好习惯中产生的代表,每个孩子都能找到属于自己的那个星座,星光闪耀整典礼现场!这些学生和老师的事迹让每一个毕业生和在校生都深受教育,并感动了到场的来宾和家长。

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随着正式上课的铃声在校园里响起,七色的彩烟和璀璨的烟花凌空而上,国歌与校歌相继奏响。这是毕业生们的最后一课,是一堂关于爱的教育课,听课的不只是学生,更是一个个家庭。恰逢中国共产党九十华诞之际毕业,作为一名中国人,他们的自豪写在脸上,刻在心里。此时,老师们为毕业生们共同演唱一曲《祝福祖国》,深情动人的演唱,唱出对祖国的热爱,更是教导毕业生们将感恩祖国作为自己丰富的人生的底色。

最后一位上台领奖的潘柏年同学代表全体毕业生献给母校一幅“情知共进”的书法作品,这是他们对母校“情·知教育”办学理念的深刻领会,更是对母校知识与人文关怀并重的感恩。

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附属学校校长周杰致欢送辞。她代表学校全体老师们向2011届的400名毕业生致以最热烈的祝贺,向关心、爱护、支持附校发展的各位领导、家长和老师表示衷心的感谢和诚挚的问候。发言中周校长回想一位小学生妈妈的问题“学校啊,当我把我的孩子交给你,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”,周杰与毕业生们一起思量九年的附校生活,与家长们一起重新审视眼前这些即将毕业的青年。她说,学校坚持“实施情知教育,培养自主发展的人”的办学理念,尽一切可能为学生的发展提供充足的水分和阳光。周杰告诫毕业生们,珍藏学校生活的点滴,因为所有的这一切都在帮助他们成为未来社会需要的自主发展的人。今年,学校400名毕业生均取得了令自己满意,更令家长、老师和学校十二分满意的优异成绩。周杰对毕业学子们说:“你们用优秀的成绩证明了你们的实力,回报了家长和老师的付出与厚爱,我为你们骄傲!”最后,她满怀深情地对毕业生们说,母校的大门永远向他们敞开,欢迎他们有空的时候常回家看看。

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